Liebe giu,
kenne ich gar nicht! Ich weiss, dass es immer wieder intervallweise Spiele, die ,,IN'' sind, gibt, möchte aber nicht alles mitmachen. Natürlich frage ich mich, ob eine Ausgrenzung in der Schule stattfindet, wenn dem eigenen Kind etwas vorenthalten wird. Es gibt allerdings zweifelhafte Modeerscheinungen, die ich bewusst nicht lemmingelike mitmache, wenn sie bei Kindern sozial unverträgliche Eigenschaften wie Abzocken und Misstrauen Mitspielern gegenüber haben als durchaus geläufige und normale Charakterzüge fördern, auch wenn es Abzockerei seit dem Mittelalter gibt! Gerade spielerisch werden Eigenschaften zutage gebracht, gefördert und vermittelt, die sich festsetzen.

Woher kommt denn diese neue Spielidee?

Nebenbei sammeln sich sicherlich aus unbedenklichem Material gefertigte Plastikteilchen Made in Germany an, die nach einer Zeit überall herumfliegen, dann irgendwann der Restmüllentsorgung zugeführt werden. (Überraschungseier olé...) Dazu drängt sich bei mir die Frage auf, was hiermit unseren Kindern so nebenbei vermittelt wird.

Ich freue mich eher über Spiele, die Fähigkeiten wie geschicktes Tauschen oder ehrliches Verhandeln fördern. (Hierzu gibt es auch ein sehr schönes Buch von Sven Nordqvist mit dem Titel ,,Die verrückte Hutjagd''). Die Stickersammelei also lasse ich mir noch gefallen, auch wenn es sich auch um eine sich durch alle Jahrgänge durchziehende Mode handelt.

Gegen den Strom anzuschwimmen kostet allerdings auch jede Menge Kraft - oder Ideenreichtum bei der Erfindung von Alternativen...

Liebe Grüße sendet dir emmi